Un accordeon, un cartable, une ecole

En partant de ces trois mots, on se souvient d’une reclame publicitaire televisee qui faisait appel a l’integration des enfants tziganes dans les ecoles. Il y a aussi des politiques initiees par l’UNICEF qui combattent tous les formes de discrimination. Quand meme, les lois et les regles ne peuvent pas changer grand chose si on ne change pas de mentalite. Ce ne sont pas les amendes imposees par l’exterieur qui devraient nous convaincre de renoncer a l’intolerance, mais la conscience du fait qu’au fond, nous sommes tous des etres humains, n’importe la couleur de la peau ou la culture a laquelle on appartient. Mais, au lieu de faire attention a ces details, on lance des offences, et on parle en l’air sans tenir compte du fait que derriere ces mots il y a des gens comme nous qui se sentent blesses et qui ripostent, en essayant de sortir du cercle vicieux ou on les jette avec notre mentalite. Quelque fois, on semble avoir oublie que les tziganes ont souffert a cote de nous a l’epoque esclavagiste, qu’ils ont subi les horreurs de l’Holocauste pres des juifs et que maintenant ils doivent lutter davantage pour etre traites comme des etres humains et pour s’integrer dans la societe. Les petits gitans sont les plus affectes. Des leur naissance, ils sont les victimes de nos prejuges . Et, comme si ce n’etait pas assez, on leur rappelle chaque jour la qualite basse et les activites deshonorables de quelques uns de leurs semblables. Porquoi surcharger les ames deja assez tortures par la misere et les problemes des enfants tziganes avec des stereotypes de pensee? Surtout quand cette attitude peut avoir de graves consequences sur leur developpement. Ils se renferment dans leur coquille et refusent d’aller a l’ecole, en accentuant les opinions preconcues des gens. Voila une des raisons pour laquelle les recherches de l’UNICEF en Roumanie montrent le fait que le nombre des enfants gitans qui vont a l’ecole est tres reduit. Mais, on peut ameliorer cette situation tous ensemble. On pourrait essayer d’etre plus flexibles en ce qui concerne le moyen de se rapporter a ceux qu’on considere differents de nous. On pourrait essayer d’eliminer les prejuges. Meme celles qui se referent aux palais des tziganes. Au fond, l’architecture est une question de gout et de tradition, pendant que sa provenance a ete payee par beaucoup de generations des gitans qui n’ont  eu ni des vetements pour s’habiller, ni de nourriture a manger et qui ont vecu dans des tentes. En conclusion, nous devrions considerer la possibilite que leur attitude aggressive soit une consequence des decenies de persecution… qui continuent de nos jours.

Andrei Mircea Vornicu, Iasi.

“Tu as manque ton coup…”, dit maman, ou une journee malchanceuse

Un jour habituel commence d’habitude lorsque l’horloge sonne. Tu parts pour l’ecole. Sur la route, tu te souviens que c’est dimanche et que l’ecole est fermee. Tu reviens a la maison tout fache. Maman te demande ce que c’est passe et  lorsqu’elle l’apprend elle commence a rire plus fort que la fois que tu etais petit et tu t’etais mis en retard, pretextant que les extraterestres t’avaient enleve. Tu reste traquille et tu l’ignores. Tu essaies d’allumer l’appreil TV mais, surprise, il semble etre detraque. Maman entre dans la chambre et dit: “Tu as manque ton coup. Il faut absolument le reparer jusqu’a ce soir! Autrement, on va s’embeter!” Comme si les mesaventures anterieures n’etaient pas assez, maintenant, tu dois aussi reparer un appareil que tu n’as meme pas detraque. Et, en plus, tu ne t’y connait pas…enfin, tu depasses les obstacles a peine car tu n’a recu aucun aide. Tu vas dans la chambre du jour en esperant d’ecouter de la musique, mais, ici, une autre surprise a ete reservee pour toi. Tu introduis la cassette, mais l’appareil refuse de chanter. Apres quelque instants d’attente, tu constates que la cassette en a ete accrochee. Ta soeur entre dans la chambre tout fachee parce que ta mere refuse de lui donner l’allocation et constate que tu utilises le systeme audio et elle commence a crier: “Maman, viens vite!”. Maman vient vite et dit: “Tu as manque ton coup! Maintenant tu dois reparer le systeme! Ca t’indispose! Tu te diriges vers la fenetre, tu regardes la rue et tu t’effrayes car quelques gosses jouent avec des pierres et une des pierre finit par toucher ta fenetre. Et, c’est le moment ou maman vient et dit: “Tu as manque ton coup! Ton allocation pour deux mois sera reservee a l’achat d’une nouvelle vitre.” Une petite crise nerveuse te trouble, mais tu reussis a te calmer. Tu penses aux evenements et tu te dis: “Si on s’en prend toujours a moi, pourquoi on ne me donne pas un coup de main? Tout ce qu’elle peut dire est “tu as manque ton coup”. Voila une journee malchanceuse! Voila comment les parents agissent! Mais ils ne nous donneraient pas un coup de main! Jamais au monde! Mais qu’est-ce qu’on peut faire?

Alexandru Constantin

                                                                La petitote publicite

Ventes

·        Je vends du Parlement autochtone. J’offre de grande recompense. J’accepte des variantes.

·        Je vends la vigne du grand-pere generatrice de vertiges

·        Je vends le carnet de communiste de mon grand-pere

·        Je vends professeur de mathes. Je ne donne plus d’autre infos. Prix negociable.

·        Je vends sujets d’epreuve ecrite pour les mathes ( Le Mafioso S.A. )

·        Je vends une perruque volee recemment de l’assistante de biologie

·        Je vends du vin rouge pour la blouse de la prof. de chimie ( materiel didactique )

·        Je vends un carnet avec de tres mauvaises notes

·        Je vends de cahier sans pages

·        Je vends de cassettes sans bande

Demandes

·        J’achete d’emplatre pour la gueule de ma colegue de banque

·        J’achete prof. de mathes aussi sexy que celle de francais

·        J’achete greve professorale

·        J’achete de parapluie pour les conversations avec des precipitations

·        J’achete carnet d’eleve avec des dix

Divers

·        On engage des gardiens pour la Bergerie, des loups jeunes, aux dents bien limees

·        Eleve jeune et sympatique de la 8e, j’organise vente aux encheres pour les manuels des annees passees toujours dans la 8e

·        J’offre des lessons de casser les vitres avec la pierre du voisin ( voisine )

Teodora Craciun, Bucurest

La fille de la vieille et du vieillard ou Les contes de la grand-mere endormie

Ceux qui lisent encore des contes, se rappellent sans doute de la fille de la vieille et du vieillard. Bien sur que notre histoire rejoint toujours une fille, une vieille et un vieillard, mais, nos heros sont adaptes aux temps contemporains. La vieille recourt aux operations esthetiques pour marier le vieillard qui est un influent homme d’affaires, pendant que la fille, Jojo, est etudiante a l’Academie d’etudes economiques et desire gagner une bourse a l’etrangere. Jojo prefererait que son pere ne se marie pas, mais elle n’a pas d’alternative. On assiste a des noces fabuleuses. La vieille n’est pas satisfaite car elle veut des vetements nouveaux puisqu’aux 21er siecle on n’habille plus de blouse paysanne brodee et de tablier. Et la vieille rapace ne mange plus les oeufs des poules de la cour, mais celles achetes de Mega Image car ceux-ci sont plus delicieux. Les nonces n’ont pas dure trois jours et trois nuits comme dans les contes, car ils ne sont pas des machines, et ils ont de travail a faire. N’est-il pas assez qu’elle ait dure 28 heures?

Les grands absents de MTV Roumanie ont chante aux noces car ils avaient deja signe un contract et on ne pouvait plus l’annuler. L’installation de la maitresse, la belle-mere, dans la maison a correspondu avec le depart de Jojo pour Espagne a la cueillette de fraises. Elle est revenue apres dix ans actrice de telenovellas ( elle etait deja tres connue la-bas ) et elle a chasse sa belle-mere… et, lorsque l’histoire devenait plus interessante, ma grande-mere ( qui parle dans son sommeil ), s’est brusquement reveillee pour faire ma tisane pour que je parte pour l’ecole.

Ioana Manea, Bucarest

                                              Piocher, ca fait mal a la sante

Apres un temps assez long pendant lequel le systeme educatif n’a pas evolue en ce qui concerne la relation prof-eleve, les autorites du Ministere de l’Education et de la Recherche ont fait des demarches pour prendre des mesures. Pour une  documentation en ce qui concerne ces modifications, on a contacte une vieille connaissance, monsieur le professeur Vasile Molan, directeur general pour la Direction de l’Education Continue, Formation et Perfectionnement Didactique. Le nouvelles modifications apportees se referent a la relation prof-eleve et elles consistent a permettre a l’eleve de participer activement a sa formation. Cette relation se developpe au centre du systeme de l’enseignement. “ Le professeur est un moderateur et non pas celui qui sait tout et qui assaillit l’eleve avec un tas d’informations” a declare monsieur le professeur. Une autre modification se refere a la modalite de travailler. Ainsi, les enfants de la garderie, aussi que les eleves de lycee sont invites a travailer par equipes et par groupes pour que chacun comprenne la tache donnee et pour qu’ils sachent ce qu’ils doivent dire. A l’aide de ces methodes, le role du professeur change en quelque sort, parce que l’eleve, beneficiant de plusieures sources d’information, ajoute aux informations recues du prof, celle recues d’autres sources. En concluant, on constate qu’on ne met plus l’accent sur l’activite de piocher intense, mais sur l’esprit pratique de l’eleve, developpe a partir des jeunes ages. On espere que ces modifications seront apliquees par les professeurs et appreciees par les eleves.

Sorin Dumitrescu, Bucarest